A.06.25 Die Kraft der Präsenz in der Führung von Mitarbeitenden mit Systemischer Autorität (Führungsseminar 2)
A.06.25 Die Kraft der Präsenz in der Führung von Mitarbeitenden mit Systemischer Autorität

Dies Seminar ist der zweite Teil des Curriculums Die Kraft der Präsenz: Leadership und Organisationsentwicklung.
Es richtet sich an Führungskräfte, die in Organisationen oder Institutionen (non-profit wie profit) oder ähnlichen Kontexten in einer leitenden Funktion tätig sind.
Wir sehen Führung in Systemischer Autorität in vier Bereiche gegliedert:
1. Selbstführung
2. Führung von Mitarbeitenden
3. Führung von Teams
4. Führung von Organisationen

In diesem zweiten Modul des o.g. Curriculums geht es um die Führung von Mitarbeitenden. Führung verstehen wir als eine Form der Kommunikation. Zudem sehen wir Führung und Autorität als ein Kraftfeld, in dem Menschen sich Orientierung verschaffen, wer jeweils aktuell die Führungsrolle einnimmt. Zudem werden in diesem Kraftfeld auch die Bedingungen von Führen und Folgen ausgehandelt. Bestimmte Fähigkeiten und Aspekte von Führung halten wir daher für entscheidend, um eine Beziehung zu Mitarbeitenden aufzubauen, die Sicherheit, Verbundenheit und Autonomie vermittelt. Diese Handlungsaspekte werden wir im Seminar ausgestalten und gemeinsam entwickeln. Dabei gehen wir vom Prozessdynamischen Modell der Präsenz in Führung von Lemme & Körner aus. Im Mittelpunkt stehen dabei Möglichkeiten einer konstruktiven Beziehungsgestaltung, einer vertieften Kultur des Zuhörens und der Beteiligung, einer Feedback- und konstruktiven Anerkennungskultur sowie einer generellen Idee von gegenseitiger Unterstützung.

Inhalte:
1. Eigene Präsenz als Grundlage von Führung
2. Die Führungstriade aus Verbundenheit, Sicherheit und Autonomie
- Sicherheit und Klarheit, Verbundenheit und Kooperation, Autonomie und Transparenz – das Transformative Feld in Führung
3. Eine Sprache finden… Führen mit Systemischer Autorität
- Vertikal, horizontal, diagonal, systemisch, transformativ…
- Eigene Rolle in Bezug auf Mitarbeitende
- Führen ist Kommunikation
4. Eigenen Führungsstil finden
- Zuhören als Entwicklungsraum
- Individuell und situativ führen
- Visionen, Ziele, Sinn entwickeln
- Wertschätzung und Anerkennung
- Entwicklungsprozesse der einzelnen Mitarbeitenden anstoßen
5. Methodische Umsetzungen:
- Entwicklungsgespräche
- Prozesse von Veränderung anleiten (Change-Management)
- Anerkennung, Würdigung, Motivation

Methodik: In unserem Seminar kombinieren wir theoretische Inputs mit interaktiven Übungen, Austausch im Plenum und Fallstudien. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, ihre eigenen Erfahrungen einzubringen und sich untereinander auszutauschen und zu inspirieren. Praxisorientierte Übungen unterstützen die Teilnehmenden dabei, neue Fähigkeiten zu entwickeln und ihr Verständnis für ihren Führungsstil in Bezug auf die Systemische Autorität zu vertiefen. Wir gehen von der Bereitschaft der Selbsterfahrung in Bezug auf Führungszusammenhänge aus.

Zielgruppe
Dieses Seminar richtet sich an alle Fachleute, die sich durch die eigene Führungsaufgabe, durch Supervision und/oder Coaching oder ähnliche Aufträge im Thema bewegen, sowie Interessierte, die sich mit dem Konzept Systemische (Neue) Autorität sowie der Weiterentwicklung im Kontext von Leitung und Führung intensiver auseinandersetzen wollen, die Haltungen und Interventionsmöglichkeiten dieses Ansatzes vertiefen und in ihrer beruflichen Praxis anwenden möchten. Wir gehen davon aus, dass die Grundlagenseminare vorab besucht worden bzw. die Inhalte dieser Seminare theoretisch wie erfahrungspraktisch bekannt sind.

ReferentInnen
Das Seminar wird von Martin Lemme und Maria Wiprich geleitet, die über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Führungskräften verfügen und die Ausgestaltung des Konzeptes der Systemischen (Neuen) Autorität maßgeblich mit beeinflusst haben.

Seminardurchführung
Das Seminar ist mit der Leitung durch Martin Lemme und Maria Wiprich geplant.
Es findet statt ab einer Anmeldung von 10 Personen.
Ca. vier Wochen vor Seminarbeginn werden die Mitwirkenden darüber informiert. SyNA behält sich vor im Krankheitsfall eine:n andere:n Trainer:in für das Seminar zu bestellen (siehe AGB).