F.01.25 (1) Die eigene Führungspersönlichkeit reflektieren und entwickeln
F.01.25 (1) Die eigene Führungspersönlichkeit reflektieren und entwickeln

Dies Seminar ist der erste Teil des Curriculums Die Kraft der Präsenz: Leadership und Organisationsentwicklung.
Es richtet sich an Führungskräfte, die in Organisationen oder Institutionen (non-profit wie profit) oder ähnlichen Kontexten in einer leitenden Funktion tätig sind.
Wir sehen Führung in Systemischer Autorität in vier Bereiche gegliedert:
1. Selbstführung
2. Führung von Mitarbeitenden
3. Führung von Teams
4. Führung von Organisationen

In diesem ersten Modul geht es um die eigene Rolle und Persönlichkeit, um die Selbstführung. Die Basis, von der wir ausgehen, ist wie in fast allen Führungsmodellen eine selbst-reflektierte Persönlichkeit. Nicht selten wird dies Mindful Leadership genannt. Da Führung zum größten Teil gelerntes Verhalten ist und maßgeblich auf Kommunikation aufbaut, reflektieren wir die Entwicklung der eigenen Führungserfahrungen und der damit verbundenen Werte und Glaubenssätze. Wir gehen von dem Prozessdynamischen Modell der Präsenz nach Lemme & Körner aus und nutzen die Präsenzdimensionen dieses Modells als Grundlage der Entwicklung der eigenen Führungspräsenz. Darauf aufbauend werden wir Handlungsideen für verschiedene Führungssituationen und -kontexte entwickeln und anhand dessen die Systemische Autorität als Grundhaltung und Entwicklungsperspektive ausgestalten.

Inhalte:
1. Präsenz in Führung:
- Prozessdynamisches Modell der Präsenz von Lemme & Körner
- Selbstreflexion und Selbstführung
- Authentizität und Glaubwürdigkeit als Führungskraft
2. Eigene Erfahrungen von Führen und Geführt werden
- Glaubenssätze und Werte in Bezug auf Führung
- Ausgestaltung der eigenen Ressourcen und Möglichkeiten
3. Selbst-Beziehung und Empowerment:
- Vertrauen und Respekt in Bezug auf uns selbst
- Selbstregulation, Absicht und Entschiedenheit
- Kraft der Präsenz, die eigenen Stärken entdecken
4. Umgang mit Macht und Autorität:
- Einführung in die Systemische Autorität
- Empathie und Fürsorge vs. Kontrolle und Dominanz
- Unser Umgang mit Konflikt, Deeskalationstechniken

Methodik:
In unserem Seminar kombinieren wir theoretische Inputs mit interaktiven Übungen, Austausch im Plenum und Fallstudien. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, ihre eigenen Erfahrungen einzubringen und sich untereinander auszutauschen und zu inspirieren. Praxisorientierte Übungen unterstützen die Teilnehmenden dabei, neue Fähigkeiten zu entwickeln und ihr Verständnis für sich selbst in Bezug auf die Neue Systemische Autorität zu vertiefen. Wir gehen von der Bereitschaft der Selbsterfahrung in Bezug auf Führungszusammenhänge aus.

Zielgruppe
Dieses Seminar richtet sich an alle Fachleute, die sich durch die eigene Führungsaufgabe, durch Supervision und/oder Coaching oder ähnliche Aufträge im Thema bewegen, sowie Interessierte, die sich mit dem Konzept Systemische (Neue) Autorität sowie der Weiterentwicklung im Kontext von Leitung und Führung intensiver auseinandersetzen wollen, die Haltungen und Interventionsmöglichkeiten dieses Ansatzes vertiefen und in ihrer beruflichen Praxis anwenden möchten. Wir gehen davon aus, dass die Grundlagenseminare vorab besucht worden bzw. die Inhalte dieser Seminare theoretisch wie erfahrungspraktisch bekannt sind.

ReferentInnen
Das Seminar wird von Maria Wiprich und Martin Lemme geleitet, die über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Führungskräften verfügen und die Ausgestaltung des Konzeptes der Systemischen (Neuen) Autorität maßgeblich mit beeinflusst haben.

Seminardurchführung
Das Seminar ist mit der Leitung durch Maria Wiprich und Martin Lemme geplant.
Es findet statt ab einer Anmeldung von 10 Personen.
Ca. vier Wochen vor Seminarbeginn werden die Mitwirkenden darüber informiert. SyNA behält sich vor im Krankheitsfall eine:n andere:n Trainer:in für das Seminar zu bestellen (siehe AGB).